培训治理是组织可连续生长的主要功效之一。培训治理涉及组织中某个职位的能力是否及格，是否可以建设内部继任者梯队，是否可以提高职位效率，是否可以为公司的未来生长储蓄人才。

培训治理被设计为四个维度。首先，研究培训需求。从“客户思维”的角度来看，公司在下一个时期需要什么样的培训是培训事情要解决的第一个问题。

培训需求来自培训需求观察表，已往的绩效分析，公司人才准备（储蓄）计划（职业生涯计划的专业培训）和员工能力水平观察。基于这些方面，确定公司未来需要在一定时期内摆设的培训，并确定需要培训的课程。

第二，体例培训计划。以培训需求的底部和培训需求为基础，将培训需求的内容转化为培训计划。

培训计划包罗配景说明，培训目的，培训课程名称，培训工具，培训时间，培训讲师，培训方法，培训所在等。第三，实施培训计划。有了培训计划，下一步就是凭据培训计划的详细内容摆设培训。

这包罗培训时间协调，培训通知，培训组织和实施以及培训反馈。第四，培训效果评估。

培训不能是演练或培训。培训需要时间，人力，精神和资金，我们必须研究培训的效果，并研究培训在事情中发生了什么价值。如果提高了事情效率，而且淘汰了事情中的问题等。

第五，培训水平提高。由于某些限制，任何培训都将无法满足要求。

培训部门需要凭据对培训效果的评估，提出系统的培训革新计划，并对原有的培训治理举行升级和完善，使培训真正支持公司的业务生长和内部治理有效性。第六，培训体系和历程。没有规则，没有尺度。培训需要自己的系统，规则和流程，以确保培训的有效性和培训的价值。

如有须要，需举行集中、系统的脱产培训，以保证培训实效。浙江大学继续教育学院可以为企业提供定制化内训服务，驻足企业实际，“量身”打造培训方案。

学院依托中组部全国干部教育培训浙江大学基地、人社部国家级专业技术人员继续教育基地、全国工商联“全国非公有制经济人士理想信念教育基地”等平台，年均培训逾10万人。学院先后承办中组部、工信部、科技部等部委委托的重点企业家培训班次。承接全国工商联五年教育培训纲领体例项目，以提高工商联系统的培训水平和实效，起到引领示范、规范指导作用。

开展与中国建设银行的银校互助，在共建企业大学、课题研究、结果转化、金融业精英人才造就等方面展开全面互助。恒久开设的企业家高级研修项目有工信部中小企业领武士才浙江大大学班、工商治理高级研修班、房地产高级研修班、金融创新与财富治理班、高绩效人力资源官研修班、品牌战略与营销筹谋专题研修班等10余个项目，共开设班级230多期，造就企业家学员凌驾40000人次。

延伸阅读推荐专题：浙江大学-企业职业司理人能力提升培训班浙江大学-事业合资人制度运作模式与架构设计专题培训班浙江大学-企业治理创新专题培训班浙江大学-金融风险控制治理人才培育专题培训班浙江大学-数字经济和实体经济融合生长专题培训班浙江大学-工业链、供应链、价值链生长专题培训班推荐现场教学点：海康威视、浙江中控技术股份有限公司、传化团体有限公司、浙江力太工业互联网有限公司、吉祥团体、颐高团体、华立团体股份有限公司等推荐研修班（部门）：浙江大学工商治理高级研修班工信部中小企业领武士才浙江大学班浙江大学金融创新与财富治理高级研修班浙江大学高绩效人才资源官研修班浙江大学品牌战略与营销筹谋专题研修班浙江大学企业中高层治理创新能力提升研修班（5天）浙江大学企业数字化转型与向导力提升培训班（5天）（泉源：“员工与企业”微信民众号）✉ 通讯地址杭州市江干区凯旋路268号浙江大学华家池校区☎ 联系电话0571-86971085、88273072☟点击下方“相识更多”在线报名。

本文来源：开云娱乐官网-www.moniqueluttin.com